人文与教育学院设有商务英语、网络新闻与传播、婴幼儿托育服务与管理、学前教育4个专业，并承担全校《大学英语》《大学语文》《长征精神与长征文化》课程的教学任务，其中《大学英语》为浙江省精品在线开放课程。学院拥有一支结构合理、素质精良的教师队伍，中高级职称者占85%；具有博士、硕士学位者占专任教师总数的80%。

学院建有“三创”中心、仿真模拟进出口公司、0-3岁模拟托育园、3-6岁模拟幼儿园以及摄影、虚拟演播、数字语音室、钢琴教学、形体与舞蹈、感统训练、智慧教室、美术教育活动、婴幼儿照护管理、声乐教学、玩教具制作等21个校内实训室。与中国湿地博物馆、杭州小和山学前教育集团、新东方满天星托育园、杭州市培育幼儿园等50余家企事业单位合作建立了校外实习实训基地。学院主持的“长征‘文润’社区教育基地”入选浙江省终身学习社区教育示范基地。近几年毕业生就业率均在98%以上，就业质量逐年提高。

商务英语专业

培养目标：培养具有扎实的英语语言基础、系统的国际商务基本理论，具有一定的英语应用能力、国贸操作能力、外事能力和商务交际能力，能在外贸、外事、文化、教育、旅游等各类企事业单位，尤其是小微企业从事外贸业务、涉外商务等工作的高素质技术技能人才。

主干课程：综合英语、商务英语翻译、跨文化交际、外贸英语函电、国际贸易基础、国际贸易实务、跨境电商基础、跨境电商直播、跨境电商英语等。

就业方向：在进出口公司、跨境电商企业等外贸类企业，尤其是小微企业的外贸业务员、跨境电商客服专员、跨境电商直播与运营；外资、涉外企业的各类商务助理。

专业特色：本专业为浙江省“双高”专业群-“跨境电子商务”专业群的骨干专业之一，是“十三五”校级特色专业；专升本报考率和录取率历年在全校遥遥领先；以“英语语言+商务知识+能力拓展”为人才培养模式，培养能从事涉外商务与国际贸易的高素质复合型人才。学生可考取教育部“1+X”实用英语交际职业技能等级证书、阿里巴巴国际站操盘官等资格证书。

网络新闻与传播专业

培养目标：培养掌握新闻传播理论，具备采、编、播一体化技术技能，精通抖音、微信、微博等各类新媒体平台运营，具有良好的文案撰写能力以及新媒体编辑、策划、运营能力，能在网络媒体、新闻机构、互联网公司等各类企事业单位，尤其是小微企业从事网络信息采编、网站管理、新媒体编辑、新媒体策划与运营等工作的高素质技术技能人才。

主干课程：新闻摄影、DV拍摄与多媒体制作、新闻采编与写作、新闻播读实训、新媒体综合实训等。

就业方向：面向网络媒体、新闻机构、互联网公司、影视公司以及其它中小微企业，从事文案策划、新媒体运营、新媒体编辑、网络记者、短视频运营、互联网公司媒体管理等工作。

专业特色：新媒体新行业，就业前景好；专业人才缺口大、就业范围广；培养有创意、会写作、懂设计、精拍摄的复合型新闻传播人才。学生可考取普通话等级资格证书及教育部“新媒体营销”职业技能（“1+X”）等级证书。

婴幼儿服务与托育管理专业

培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识，具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作与交流、机构运营与管理等能力和现代信息素养，能够在各级各类托育机构从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及日常管理等工作的高素质复合型技术技能人才。

主干课程：幼儿心理学、幼儿卫生与保育、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿生活护理技术、幼儿家庭教育、幼托机构事务管理、普通话与教师口语、钢琴基础、幼儿舞蹈、幼儿美术与手工制作等。

就业方向：

1.面向各级各类托育机构、幼儿园、幼儿教育培训机构等相关领域，从事幼儿教育或保育等工作。

2.面向各级各类中小微母婴保健机构、社区幼儿健康管理机构及相关公司等，包括保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业，婴幼儿保育、卫生保健、机构管理等岗位（群）的工作。

专业特色：符合“三孩”时代所需，0-3岁托育市场需求大，就业前景广阔；职业社会认可度高，工作稳定；与托育机构合作，“校园（所）”协同培养；充分发挥学校“一专多能”的人才培养特色，全方位培养具有幼儿保教能力的复合型人才。学生可选择性考取普通话等级、幼儿园教师资格、育婴师、保育员、家庭教育指导师、健康管理师等资格证书，还可考取教育部“幼儿照护”职业技能（“1+X”）等级证书。

学前教育专业

培养目标：培养热爱学前教育事业，掌握学前教育理论知识，具备扎实的保育能力、学前教育各领域教育活动设计与组织能力、反思与自我发展能力、沟通与合作能力、可持续发展能力及综合运用各类幼儿师范教育资源能力，面向各级幼教机构尤其是普惠性基层幼儿园，能从事学前教育工作的高素质幼儿园教师。

主干课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施、学前儿童行为观察与指导、幼儿园环境创设与利用、普通话与教师口语、钢琴基础、幼儿舞蹈训练与创编、幼儿美术与手工制作、基层幼儿园家园合作设计与实施、幼儿轻武术。

就业方向：面向各级各类幼教机构，尤其是普惠性基层幼儿园教师、早教机构教师、管理人员等学前教育相关机构岗位；也可通过专升本考试进入本科学前教育专业继续深造。

专业特色：学前教育是教育部核准获批的国控师范类专业。在人才培养上，强调师范性、专业性与实践性，以“仁爱、责任、素养”的师德观培养为基础，注重“三心”（爱心、耐心、责任心）养成，确立“服务普惠性基层幼儿园”的专业定位，构建“校、园”协同培养机制，融合校内外专兼职双师型师资，打造校内外一体化幼儿教育实践体系，通过“专+特”课程体系，强化幼儿师范教师所需的“说、唱、弹、跳、画、演、创”综合运用能力，培养普惠性基层幼儿园“引得来、用得上、留得住且具有发展潜力”的幼儿园教师。学生可考取幼儿园教师、普通话等级等资格证书，还可考取教育部“幼儿照护”职业技能（“1+X”）等级证书。